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2.引领者班子建成好。坚守和做好党对培训中小高校事情的多方面引领者，明显增强“以下发觉”，稳定“以下不自信”，控制恰当教育教学方向盘，切实履行管党治党、教育教学治校和发觉底部形态事情的核心的责任，坚守以党的政治经济方面建成为管治，多方面推动培训中小高校党的政治经济方面建成、心理准备建成、结构建成、干部作风建成、组织性纪律建成，把管理机制建成贯串至少，更加充传播挥培训中小高校党结构的决斗城堡功能和党员干部的先锋官网榜样功能。深入基层贯彻执行到落到位中间“八项明文规定”和“三严三实”规范要求，“四风”困难有高效治理环境，引领者班子勤政清正廉洁。

3.教研员干部战队管理规划好。追求文化艺术培训加以引导、管理制国家标准规范、行政执法监督独立性、查办警告多管齐下，成立师德师风建筑规划策略化策略，用“四有好美术老师”标准规范、“四种引路人”、“四种相一致性”和“四种功能”等规范要求带领教研员成長成长，提升师德习惯养成，将师德考核表办法列为教研员考核表办法评述标准体系，施行师德“一票制否定”，增强师德行政执法监督，教研员干部战队师德师风不错，培训学校师徒问题友爱融合。

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